Estudiantes en la Morton Exigen Protección para la Comunidad Indocumentada en el Distrito 201
Descripción de la imagen: En el fondo hay un degradado de un cielo naranja, a diferentes tonos de púrpura a un cielo azul púrpura. En el medio hay un edificio de hormigón de ladrillo rojo de una escuela con una puesta de sol de color naranja que se refleja en las ventanas altas. Hay parches cuadrados de césped en el césped. En letras mayúsculas blancas sobre el edificio están las palabras #HagaMortonSantuario.
Infografía hecho por Nayeli Rodríguez para la página de Instagram de MakeMortonSanctuary.
Por Luis Velazquez
Con una petición que ya tiene más 1.7000 firmas y su hashtag distintivo #MakeMortonSanctuary, un grupo de estudiantes de segundo año en ascenso en J.Sterling Morton Freshman Center están exigiendo que el Distrito Escolar 201 de J.S Morton se convierta en un distrito santuario.
Los estudiantes del Freshman Center lanzaron la campaña como parte de un proyecto escolar. Primero empezaron con una lluvia de ideas sobre los problemas que más impactan a su comunidad.
Un tema común que se trajo a la mesa fue la inmigración. Luego, los estudiantes comenzaron a conectar su problema principal con la educación.
“Comenzamos a investigar cómo nos afecta y qué necesita cambiar, especialmente dentro de nuestro distrito”, dijo Kay, una estudiante actual de Morton East High School que solicitó usar un nombre diferente.
Según los estudiantes, esta iniciativa es necesaria para proteger a los miembros de la comunidad indocumentados de Cicero que asisten al distrito.
Los distritos o escuelas santuario son instituciones que no se involucran con la ley de inmigración y prometen proteger a los estudiantes indocumentados, según Learning For Justice. Las escuelas santuario pueden prohibir cuestionar el estatus migratorio de alguien o su país de nacimiento, sacar a la policía de las escuelas o establecer consejeros estudiantiles especiales con conocimientos para apoyar a los estudiantes indocumentados.
En 2017, se estimó que al menos 18.000 personas que viven en Cicero son indocumentadas, según el Chicago Tribune. No es raro que las autoridades de inmigración realicen arrestos en Cicero. El mes pasado, Antonio Martínez fue detenido afuera de su casa en Cicero. En Cicero no existe una ordenanza santuario.
Jai, otro estudiante que va a Morton East y está involucrado en la campaña, dijo que aunque no tiene experiencia personal en asuntos de inmigración, teme que su escuela pueda experimentar redadas del Servicio de Inmigración y Control de Aduanas de EE. UU.
“Es muy terrible cómo está el gobierno en este momento, ya que están esparciendo el miedo entre los niños más pequeños y los niños más pequeños no saben lo que está pasando”, dijo Jai.
El grupo de estudiantes envió su propuesta a la administración del distrito escolar el 7 de junio, pero están esperando una respuesta.
Kay dijo que espera que la propuesta ayude a proteger y educar a los estudiantes y al personal sobre cómo manejar los problemas de inmigración.
“Siento que no es un tema del que se hable en nuestra comunidad. Algunos de nosotros no hemos oído hablar de él o no sabemos exactamente lo que significa ser un santuario”, dijo Kay.
Al desarrollar la propuesta, los estudiantes sintieron que era importante considerar las necesidades de los estudiantes del idioma inglés. Según el Informe de calificaciones de Illinois, la población estudiantil de estudiantes del idioma inglés en J.S. El Distrito de Escuelas Secundarias de Morton ha aumentado del 13% en 2016 al 19% en 2020.
Marisol, una estudiante actual de Morton que solicitó usar un nombre diferente, dijo que su miedo a las autoridades gubernamentales la animó a ayudar con este proyecto. Aunque no es una estudiante indocumentada, le gustaría ver cambios en su comunidad.
“Cuando era más joven, estaba muy confundida porque no me sentía cómoda con las autoridades de mi escuela. Fue muy triste porque no lo entendí. Pero tenía miedo por la seguridad de mi familia”, dijo Marisol.
Las demandas de los estudiantes incluyen proteger los derechos de los estudiantes, no cooperar ni trabajar con la migra y proporcionar a los estudiantes indocumentados y sus familias recursos e información que puedan brindarles una educación más equitativa, según su petición.
Pueden conectarse con la campaña en instagram.
Luis Velazquez es un periodista contribuyente con Cicero Independiente.
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